15.11.2015, 20:44
@Luckymorpheus74
Ja, hat er.
Ja, hat er.
"Two possibilities exist: either we are alone in the Universe or we are not. Both are equally terrifying."
Tablet für fünf-jährigen?!
"Two possibilities exist: either we are alone in the Universe or we are not. Both are equally terrifying."
15.11.2015, 20:50
Wie lange will man Kinder davon fernhalten? Mein Großer mit 13 nutzt mein Mini 3 oft. Mittlerweile ist es sogar eher seins wie meins 
Er nutzt das Ding aber auch für produktive Dinge wie Lernplan erstellen, Formeln und Vokabeln üben usw. also nicht nur zum daddeln. Wie soll ich das einem 13 Jährigen mitten in der Pubertät so stark einschränken meinetwegen nur ne halbe Stunde am Tag?
Meine Kleine ist fast 9 und nutzt das Pad auch, allerdings mein altes 1er Mini und bei ihr eher eingeschränkt, da sie doch mehr Spiele spielen mag darauf.
Finde also auch, dass Umgang mit neuer Technik wichtig ist, jedoch sollte man die Kids nicht einfach nur machen lassen und das so lange sie wollen. Die Eltern haben es in der Hand
Schaut euch doch mal die Kinder von heute an, klar wir hatten sowas früher nicht und es hat uns auch nicht geschadet, aber es ist einfach einfach andere Zeit.
In der 3. Klasse meiner Tochter rennt die Hälfte der Kinder mit Smartphones rum! Ihre Mitschülerin sogar mit einem iPhone 5s, das finde ich eher bedenklich, wie ab und an das Pad sinnvoll zu nutzen.
Er nutzt das Ding aber auch für produktive Dinge wie Lernplan erstellen, Formeln und Vokabeln üben usw. also nicht nur zum daddeln. Wie soll ich das einem 13 Jährigen mitten in der Pubertät so stark einschränken meinetwegen nur ne halbe Stunde am Tag?Meine Kleine ist fast 9 und nutzt das Pad auch, allerdings mein altes 1er Mini und bei ihr eher eingeschränkt, da sie doch mehr Spiele spielen mag darauf.
Finde also auch, dass Umgang mit neuer Technik wichtig ist, jedoch sollte man die Kids nicht einfach nur machen lassen und das so lange sie wollen. Die Eltern haben es in der Hand
Schaut euch doch mal die Kinder von heute an, klar wir hatten sowas früher nicht und es hat uns auch nicht geschadet, aber es ist einfach einfach andere Zeit.
In der 3. Klasse meiner Tochter rennt die Hälfte der Kinder mit Smartphones rum! Ihre Mitschülerin sogar mit einem iPhone 5s, das finde ich eher bedenklich, wie ab und an das Pad sinnvoll zu nutzen.
15.11.2015, 20:59
@Kyra1607
Ja eben. Stell dir mal vor die Kinder werden früher reifer und Technik zeug hat es ihnen dabei geholfen. Freizeit haben die auch genügen, bis die Schulpflicht vorbei ist.
Ja eben. Stell dir mal vor die Kinder werden früher reifer und Technik zeug hat es ihnen dabei geholfen. Freizeit haben die auch genügen, bis die Schulpflicht vorbei ist.
@Kyra1607 Meilensteine bei Kinderentwicklung ist unter anderem, das 6-7 Lebensjahr, je nach kognitiver Entwicklung, dann kommt mit 9-11 der nächste Sprung und dann mit 12-14. die pupität..
Daher ist es ein großer Unterschied zwischen 13 und 5!
@Denner und nicht falsch verstehen, meine kleine hat mit 12 ein iPhone 5s zu ihrem iPad mini mit elf bekommen.
Daher ist es ein großer Unterschied zwischen 13 und 5!
@Denner und nicht falsch verstehen, meine kleine hat mit 12 ein iPhone 5s zu ihrem iPad mini mit elf bekommen.
15.11.2015, 21:03
@Denner
Wirklich? Vielleicht jetzt noch. Würde mich nicht wundern, wenn die Studie es in der Zukunft korrigiert.
Wirklich? Vielleicht jetzt noch. Würde mich nicht wundern, wenn die Studie es in der Zukunft korrigiert.
15.11.2015, 21:06
Unser Sohn hat sich von seinem Kommuniongeld sein eigenes iPad gekauft. Klar nur mit WiFi und ohne Vertrag. ??
Hätte es das Zeug bei uns früher gegeben hätten wir es auch gehabt
Hätte es das Zeug bei uns früher gegeben hätten wir es auch gehabt
15.11.2015, 22:00
@Fredfres Der Mensch entwickelt sich nicht so schnell, wie die gesellschaftliche / technische Entwicklung voranschreitet.
Und das Gehirn entwickelt sich seit tausenden von Jahren gleich.
Und das Gehirn entwickelt sich seit tausenden von Jahren gleich.
15.11.2015, 22:31
(15.11.2015, 21:00)Denner schrieb: ...der nächste Sprung und dann mit 12-14. die pupität..
Der Jugendexperte spricht ?
Die Entwicklung geht immer schneller, mit dem was Kinder heute können waren wir erst viel später konfrontiert. Wie ich schrieb, es ist die Betreuung die den Unterschied macht. Kontrollierte Nutzung ist das A und O.
16.11.2015, 05:45
Also unsere 3,5 Jahre alte Tochter hat ein eigenes Tablet, ein kleines 8" Android. Hat bei eBay 45€ gekostet. Das bekommt sie in der Woche für maximal 1 Stunde. Das haben wir so festgelegt. Sie wachsen damit auf, daher denke ich sollen sie es auch benutzen. Sie hat dort ca 8 Apps drauf wo Reaktion und Köpfchen gefragt ist und natürlich Fotos von sich. Sie kann vom einschalten bis ausschalten fast alles allein. Sie begreifen sehr schnell.
Ich denke 1 Stunde die Woche auf 2 mal aufgeteilt ist ok.
Manchmal interessiert sie sich 4 Wochen nicht für das Ding.
Ich denke 1 Stunde die Woche auf 2 mal aufgeteilt ist ok.
Manchmal interessiert sie sich 4 Wochen nicht für das Ding.
16.11.2015, 07:56
Dieser Thread lässt mich als Vater nur den Kopf schütteln, als ich das erst mal den Titel dieses Temas las und noch keine Antwort gegeben wurde, wusste ich gleich was hier abgehen wird, ich hätte schwören können WER hier WAS schreiben wird und genau so ist es eingetreten, man kennt ja seine Pappenheimer.
Es ist völlig unerheblich wie alt das Kind ist oder ob man 1Std. oder 10Min. eingesteht, es kommt auf das Zusammenspiel Eltern/Kind, aber vor allem die geistige Reife der Eltern an sowie die Fähigkeit dieser Eltern solche Entscheidungen für das Kind zu treffen, unabhängig dessen ob das Kind 2,5J, 5J, oder 8J alt ist.
Genau dies Reife bzw. Fähigkeit lässt mich hier bei manch einem hoffen, das er keine Kinder hat, denn eines ist sicher, als Verantwortungsvoll erziehende Eltern trifft man oft auf zwei Arten von Menschen die einem die Kindererziehung erklären können,
1.) Kinderlose 2.) gesellschaftlich untenstehende.
Das fängt an beim typischen "sich hinschmeißen" im Supermarkt, geht weiter beim laut "Mama/Papa Du bist blöd" rufen mit Publikum und hört halt auf beim "wann darf mein Kind ein iPad benutzen" letztendlich muss es jeder für sich und sein Kind selbst entscheiden und hoffen dass es die richtige Entscheidung ist.
Es ist völlig unerheblich wie alt das Kind ist oder ob man 1Std. oder 10Min. eingesteht, es kommt auf das Zusammenspiel Eltern/Kind, aber vor allem die geistige Reife der Eltern an sowie die Fähigkeit dieser Eltern solche Entscheidungen für das Kind zu treffen, unabhängig dessen ob das Kind 2,5J, 5J, oder 8J alt ist.
Genau dies Reife bzw. Fähigkeit lässt mich hier bei manch einem hoffen, das er keine Kinder hat, denn eines ist sicher, als Verantwortungsvoll erziehende Eltern trifft man oft auf zwei Arten von Menschen die einem die Kindererziehung erklären können,
1.) Kinderlose 2.) gesellschaftlich untenstehende.
Das fängt an beim typischen "sich hinschmeißen" im Supermarkt, geht weiter beim laut "Mama/Papa Du bist blöd" rufen mit Publikum und hört halt auf beim "wann darf mein Kind ein iPad benutzen" letztendlich muss es jeder für sich und sein Kind selbst entscheiden und hoffen dass es die richtige Entscheidung ist.
16.11.2015, 08:10
(Dieser Beitrag wurde zuletzt bearbeitet: 16.11.2015, 08:11 von JarvisRoot.)
U@iDevicer Wir haben 2 Kinder - unsere Große hat mit 7 angefangen Interesse zu zeigen und dies wurde von uns unterstützt. Ich stimme Dir zu, dass es auf die Reife der Eltern sowie das Zusammenspiel Eltern/Kind ankommt - hatte ich ja bereits erwähnt - bei der Dauer sehe ich es ein wenig differenzierter. Sofern das Tablet oder was auch immer für ein elektronisches Gerät (TV, Smartphone) nicht zum "hier, ich hab jetzt/will jetzt meine Ruhe" eingesetzt wird, liegt die Dauer auf der Erkenntnis der Eltern - für das Kind - wie Du selber geschrieben hast - für Reife und verantwortungsbewusste Eltern gibt es keine Zeitvorgabe, dies regelt sich von selbst. Dennoch befürworte ich keine Dauer über die Überreizungsstuffe des Kindes oder eben zum Ruhigstellen ?... dies sollte aber selbstverständlich sein. Man kann Kinder bereits in jungen Jahren an diese Themen heranführen - btw... unsere Große hatte bereits in Klasse 1 ein Whiteboard, anstelle einer Tafel im Klassenzimmer...
@Matty79
Empfindlich eher weniger, aber so ist das aus der Sicht von Eltern nunmal, man kann ein solches Thema nicht pauschal beantworten, ich bekomme nur die Krise wenn ich hier manch Antwort lese ??.
@|iSami|
Natürlich Schränke ich die Aussage bezüglich der Unerheblichkeit von zeitlicher Begrenzung 1Std/10Min. darauf hin ein, dass man wie du schreibst es nicht als "ruhig stellen" nutzt oder eine Reizüberflutung schafft, das sollte natürlich selbstverständlich sein.
Empfindlich eher weniger, aber so ist das aus der Sicht von Eltern nunmal, man kann ein solches Thema nicht pauschal beantworten, ich bekomme nur die Krise wenn ich hier manch Antwort lese ??.
@|iSami|
Natürlich Schränke ich die Aussage bezüglich der Unerheblichkeit von zeitlicher Begrenzung 1Std/10Min. darauf hin ein, dass man wie du schreibst es nicht als "ruhig stellen" nutzt oder eine Reizüberflutung schafft, das sollte natürlich selbstverständlich sein.
16.11.2015, 08:29
@iDevicer
Als ruhigstellen sollte es nicht genutzt werden da stimme ich voll zu. Als wir im Urlaub waren fragte unsere Tochter warum die anderen Kinder Fernsehen dürfen beim Essen, wohlgemerkt im Restaurant, mit portablen dvd Playern, sowie Tablets. Nicht einfach ihr zu erklären das dies nicht in Ordnung ist. Aber sie versteht es, zumindest scheinbar. Die Kinder waren mehr als ruhig gestellt. So etwas gibt es eben bei uns nicht. Aber das scheinen andere komplett anders zusehen, denke ist auch viel Bequemlichkeit der Eltern.
Als ruhigstellen sollte es nicht genutzt werden da stimme ich voll zu. Als wir im Urlaub waren fragte unsere Tochter warum die anderen Kinder Fernsehen dürfen beim Essen, wohlgemerkt im Restaurant, mit portablen dvd Playern, sowie Tablets. Nicht einfach ihr zu erklären das dies nicht in Ordnung ist. Aber sie versteht es, zumindest scheinbar. Die Kinder waren mehr als ruhig gestellt. So etwas gibt es eben bei uns nicht. Aber das scheinen andere komplett anders zusehen, denke ist auch viel Bequemlichkeit der Eltern.
16.11.2015, 12:18
@iDevicer
So ist die Realität, siehe mal auf der WWDC schon mit 13 sind die Entwickler. Garantiert weil das ihr Hobby ist. Bei Fußball,Tanzen usw.. gibs sowas alles auch im diesen Alter.
So ist die Realität, siehe mal auf der WWDC schon mit 13 sind die Entwickler. Garantiert weil das ihr Hobby ist. Bei Fußball,Tanzen usw.. gibs sowas alles auch im diesen Alter.
16.11.2015, 12:42
Gibt es eigentlich für normalsterbliche einen "Verkaufsmodus", sprich, es läuft eine App und ich kann sie nur durch zb 3x Homebutton beenden? kann man so was einstellen? eventuell noch mit code?
Danke
Danke
@Denner
Wie ist Mario Götze so gut im Fußball, bestimmt als kind für sich endeckt hat. Durch hobby dann training und talent, kann man es schaffen sehr guter Fußballer zu werden.
Ist genau wie bei den Entwicklern, wie konnte der Junge schon mit 13 apps entwickeln usw...
Heißt aber nicht das es bei jeden so ist, aber es gibt diese menschen. Wie gesagt im normal Fall haben die dann Abschluss,Ausbildung,Job,selbständig werden fertig.
Wie ist Mario Götze so gut im Fußball, bestimmt als kind für sich endeckt hat. Durch hobby dann training und talent, kann man es schaffen sehr guter Fußballer zu werden.
Ist genau wie bei den Entwicklern, wie konnte der Junge schon mit 13 apps entwickeln usw...
Heißt aber nicht das es bei jeden so ist, aber es gibt diese menschen. Wie gesagt im normal Fall haben die dann Abschluss,Ausbildung,Job,selbständig werden fertig.
16.11.2015, 13:56
@Denner
Alt genug
Der Fragesteller muss wie immer für sich entscheiden, Tablet schon im jungen jahren oder wann auch immer. Eigentlich ist es egal sind nur irgendwelche Objekte.
Das wichtigste ist die Beobachtung, also z.b wie entwickelt sich das Kind usw..
Alt genug
Der Fragesteller muss wie immer für sich entscheiden, Tablet schon im jungen jahren oder wann auch immer. Eigentlich ist es egal sind nur irgendwelche Objekte.
Das wichtigste ist die Beobachtung, also z.b wie entwickelt sich das Kind usw..
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